资讯标题：2020年南通通州区学实用英语口语学校

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这些粗体标注部分，能够体现出对应的语句功能，老师们在使用这些素材时，希望能够着重分析这些素材中表达主旨观点态度的功能词组，辅助学员快速定位，刻意练习，达到提升快速反应能力的目的.

6分作文：（4段落2个例子）

SAMPLE ESSAYS WITH SCORES

　　6.After registering I began to prepare to settle baggage.

1210,1210＋1210,1210＋1210＋1210,...

is disorganized or unfocused, resulting in a disjointed or incoherent essay

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

第一部分叫Prompt

被除数（dividend）÷除数（divisor）＝商（quotient）＋余数（remainder）÷除数（divisor）

例：In the sequence above, the first term is 5 and the second term is a. Each term after the second is the product of the two immediately preceding terms. If a＜0,what is the 10th term of the sequence?

如同开始段落一样，结尾段落的写法也是有套路可循的。

这是为了保证就事论事，就作文本身的质量来打分，避免受到作文本身以外的因素的影响。

有些同志专爱在单位里兴风作浪。
Some comrades love to stir up trouble in their units.
各生产单位正厉兵秣马,为春运高潮的到来作准备。

（E）24

用一个中文等号表示，就是：

而且答案已经给出来了那就是“决不人云亦云”。

2020年南通通州区学实用英语口语学校

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