资讯标题：2020绍兴实用英语口语培训多少钱

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

【例】The danger of the fire gave an impetus to the use of more durable material. 火灾的危险推动了更耐火材料的使用。

【参】post（v. 邮寄）；most（a. 最多的）

【例】We'll explore through lecture and discussion what prominent political thinkers had to say about the topic. 我们将通过讲课和讨论的方式来探究著名政治思想家对这个话题的看法。

【记】词根记忆：ex（外）＋ternal→外部的

【记】发音记忆：“可难哦”→古代劳动人民靠双手开挖运河很困难→运河

【例】Let's jog for another mile. 我们再慢跑一英里吧。

　　阿里:当然，我打算展会结束的时候就去参观一些工厂。

较难的题可以出成：Describe a time when you needed help from others, how he or she helped you and what was the result?

【记】词根记忆：de（去掉）＋tect（＝cover 遮盖）→去除遮盖→发现，察觉

地方题目也是常考题型，变换方式相对较少，比如有：the city you live (Longman p.31)，a city you have always wanted to go (TOFEL ibt 08.02.02)，your favorite place when you were a child (TOFEL ibt 08.03.08)等等。

“It\'s not only a way to gain knowledge to improve yourself, but also a way to slow down your pace of life, ” explained Zhou Yunqing, a Wuhan University sociologist.

fell into the student\'s left hand.

\"Well,\" said the judge to the restaurant owner,

\"you\'ve heard his money. You\'ve been well paid for your smells. \"

7. Read the following passage once. Underline the key words while reading

Cranberries have become a major cash crop.

越橘已经成了主要经济作物。

These developments represented a major change in the established order.

[prdekt] v. 放映（show, screen）；规划（plan, figure）

【记】词根记忆：mut（变）＋ual→改变是相互作用的结果→相互的；共有的

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