资讯标题:合肥托福培训班晚班
合肥托福是合肥托福培训学校的重点专业,合肥市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,合肥托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
合肥托福培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的托福培训机构。
一雌一雄的 monogamous
attraction
ambiguous
【记】来自achieve(vt. 完成),a(加强)+chieve(看做chief主要部分)→做完主要部分→完成
[k:s]a. 粗的;粗糙的;粗劣的
速度accelerate(v. 加快,促进)
whose“谁的”:
Whose house is this? The house is Jane\'s.这是谁的房子? 是简的房子。
Could you lend me your bike?
高考状元=职场状元?(双语)
中国媒体和网站本周热议一份网上流传的调查结果。这项调查显示,过去30年的高考状元们后的成就都令人失望。英文报纸《中国日报》报道说,这项调查考察了从1977年到2008年的1,000名高考状元,结果没有发现有哪一个学生在任何领域取得了杰出成就 ... [查看详细]
【记】联想记忆:ac+commod(看做common普通的)+ation(表状态)→平凡人的生活离不开吃喝拉撒睡→膳宿
【派】censorship(n. 审查制度)
因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的“精华”在哪里,从而体会到背单词的乐趣。
【例】Architects in the 18th and 19th centuries began to create build-ings by using steel, glass and concrete strengthened steel bars. 18、19世纪的建筑师开始使用钢铁、玻璃和混凝土加固的钢条来建造房屋。
*ambassador
alter- 其他的alternate(a. 轮流的)
beforehand
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