资讯标题：濮阳附近雅思速成班

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整体的理解。可见，雅思听力考试更强调语法的精确度和系统性。

The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.

*combine

【例】Gloomy people are likely to suffer from a nervous breakdown. 忧郁的人容易精神崩溃。

*bulk

apt　适应adapt（vt. 使适合）

而can表示的是逻辑上的可能性：Mary is in poor health. She can be ill at any times.

*alluvial

begin by

bacterial

community

Do you feel like a cup of coffee?

［km'pendim］n. 简要，概略

【派】actually（ad. 实际上；居然）

我们知道，英语中的动词有时态变化，在英语新闻标题中也不例外。但由于新闻标题必须言简意赅，不可能采用英语的完整时态形式来浓缩新闻事实。为此，新闻标题形成了自身独有的时态特点，以达到使动词既传神达意又具时间感的目的。英文报刊的新闻标题中一般不用过去时态，当然更不用过去完成时等时态，而采用现在时态，使读者阅报时有如置身于这条新闻事件中之感觉，这叫做“新闻现在时”（journalistic presenttense），与文学写作中的“历史现在时”（historical present tense）实际上完全一样。所以，英语新闻标题中常用的动词时态主要有三种：一般现在时、将来时和现在进行时。现分述如下：

1）一般现在时通常被用来表示过去发生的事。

【例】In many parts of Australia, standing waterthat is dams, puddles and so forthdry up rapidly. 澳大利亚大部分地方的静止水，即水库、水坑等地的水，干得很快。

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然后要指导拼读，避免音标学习停留在只会读音标，不会拼单词的水平上：首先指导学生根据元音音标的个数划分音节；然后指导学生分别对每个音节进行拼读；认识重音符号和次重音符号并指导进行轻重音上的朗读练习。

同时，还可以教授给学生词典中单词的排序方法，并学会如何在词典中查找单词。这是对音标教学的一个终目的的阐述：学习音标就是要学会在遇到新单词时，能遵循单词排列方法在工具书中查找到单词，并对该单词的音标进行拼读，学习新单词。

*aggressiveness

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