资讯标题:2020年永康学实用英语口语的学校
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【例】We'll explore through lecture and discussion what prominent political thinkers had to say about the topic. 我们将通过讲课和讨论的方式来探究著名政治思想家对这个话题的看法。
【派】ceremonial(a. 仪式的;正式的 n. 仪式)
【记】来自gene(基因)+tic→基因的
【派】superiority(n. 优越,优等)
【记】联想记忆:穿着耐克(Nike)鞋徒步旅行(hike)
Sally:Good morning, sir. Welcome to our booth.
His doctrine contained nothing novel .
You must not leave your post without permission.
你不应该擅离职守。
Colin left his job in May.
柯林五月份离职了。
We\'ll visit the outgoing chairperson.
我们将采访即将离职的主席。
离职英语怎么说
离职的英文释义:
dimission
pop off the hooks
drag it
turnover
drop off the hooks
离职的英文例句:
约翰不愿离职。他记得找这个工作他付出了多大代价。
《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”,组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此,初中英语教师必须更新教学观念和教学方式,积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。
【记】发音记忆:“包给你”→把整个包厢都“包给你”→包厢
Aspects 方面:即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点,这方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象,这方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件,这方面为几段发展时期.
节省上下班/学的时间和费用 电脑辐射对身体不好
【记】来自engage(v. 从事;吸引)
这道题属于物品题,物品的题目也是一个常考点,但是准备的面比较广,可能会出成:a type of pet (Longman p.52),a kind of game (Longman p.72),your important gift (Longman p.64),咱们可以从两个角度去答题:对物品本身的简单描述 + 物品的来源或是重要意义,如描述宠物可以说: ‘ coz he keeps me company, when I was sad, he was always by my side.’
【例】There has been a tendency to romanticize the accomplishments of the Group. 现今存在一种将该集团的成就传奇化的倾向。
【例】The fireplace had pivoting metal rods to hang pots. 壁炉有绕轴旋转的金属棒来悬挂锅。
Something is wrong with me computer.我的是脑有点问题了。
【参】liability(n. 责任,义务;倾向;债务,负债);reliability(n. 可靠性)
Johnson:Who should I report my work or look for help?
Manager:Well, I will introduce you to the software director with whom you can make the report or find help.
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