资讯标题：2020年济南sat学校培训班
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64. Do l have to 非做不可吗？
I don\'t think we have met. 我想我们还没见过。
■ Plus Plus:
大力发展经济，不断增强国防实力。
创意的奥秘是知道如何隐藏你的创意来源。
我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。
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因此，要攻破这些问题，前提就是要张口练习。
乙：很高兴见到你，马特。我是路西，我们在同一个部门。
可以说英语语音是衡量一个外贸英语口语人员事业成败的重要素质之一。
想要拥有出色的学习效果，即使其目的仅仅是为了在口语能力表达方面更强，在商务英语口语学习中也需要关注到如何对语法应用以及行业内专业词汇进行掌握等诸多问题，只有做到全面关注，才能够拥有更强的口语表述能力展现。
高考英语短文改错题具有“高起点、低落点”的特点，对学生的语言感觉和语言能力要求较高，但改正的错误往往比较简单。很多学生做不好改错题不是因为没有掌握这些语法知识，而是不能通过语感找出错误。所以培养学生有意识地去注意一些高考短文改错的常考点非常重要。
一、查时态是否一致
时态错误几乎是每年NMET短文改错中必设的改错题。要有目的地去检查文中的每一个谓语动词的时态与上下文、语境以及该句的时间状语是否相符和一致。例如： Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET\' 93) is 应改为was， 使之与时间状语in the past一致。
二、查主谓是否一致
在检查谓语动词的时态和语态是否正确的同时，还要注意检查该动词在人称和数上是否与主语保持了一致。例如：
1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET\' 94)cost应改为costs，因 其主语是it(为形式主语)，且上下文均为一般现在时。
2.The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET\'93)由or连接的两个以上的主语应由靠近谓语的主语来决定谓语的单复数形式，故become应改为becomes。
○ out of the question 不可能的；不值得考虑（或讨论）的
让英语写作吸引考官眼球的三大法宝
这是战争史上新奇的事件。
结束语：现在总结一下讲的内容。Butter someone up指常说的“以花言巧语讨好某人，巴结奉承”的意思。
Liu self-introduction let us admire the five body cast body. Say she is a very strict teacher, every school no one don\'t know her or something. I thought, \"the teacher, must be a good teacher! I must be more to study hard, work hard, let liu likes me!\" After the teacher, but also a lot of rules, a closer look! There are a lot of people in our class has the problem, including me. I am thankful for the liu set the rules, so that we get rid of this problem.
A: What’s your name?
除上述方法外，还可参加英语俱乐部、英语演讲比赛、英语知识竞赛等各种活动。这些活动能增强你对英语的学习兴趣，营造培养口语技能的良好环境，在不知不觉中提高英语口语水平。
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