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三门峡学中级经济师班

放大字体  缩小字体    更新日期:2025-05-12 07:16  来源:三门峡中级经济师培训学校  作者:张老师  浏览次数:950
核心提示:资讯标题:三门峡学中级经济师班建筑工程信息 三门峡中级经济师是三门峡中级经济师培训学校的重点专业,三门峡市知名的中级经济师

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建筑工程信息 三门峡中级经济师是三门峡中级经济师培训学校的重点专业,三门峡市知名的中级经济师培训机构,教育培训知名品牌,三门峡中级经济师培训学校师资力量雄厚,全国各大城市设有120余所分校,学校欢迎你的加入。

三门峡学中级经济师班

三门峡中级经济师培训学校分布三门峡市湖滨区,义马市,灵宝市,渑池县,陕县,卢氏县等地,是三门峡市极具影响力的中级经济师培训机构。

三门峡中级经济师培训学校是一所建工类专业培训学校,开设有一级建造师,二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师,中级经济师等专业。

  ①消费者的偏好。消费者偏好支配着他在使用价值相同或接近的替代品之间的消费选择。

  2.商业银行管理的内容

  【例题?单选题】中央银行独立性最强的模式是( )。

  我国社会主义市场经济新时期金融监管的基本目标,即①贯彻执行国家的金融法令和政策;②维护金融业的安全与稳定;③调整银行业和非银行金融机构内部之间的关系,维护高效具有竞争性金融体系的运行;④维护公众在金融业的正当利益;⑤维持货币稳定,促进国民经济稳定增长。

  1.监管主体独立性原则

  (1)公共物品供给的决策制度--公共物品供给制度结构的核心

  资产清算业务是中央银行的主要中间业务,这类业务可以划分为:

  中央银行的资产业务主要有:

  (7)根据汇率制度的性质:固定汇率与浮动汇率

  (3)由综合型银行改革为单一职能的中央银行(前苏联、东欧、中国)。

  用来解释相似资源储备国家之间和同类工业品之间的双向贸易现象。

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  (一)中央银行的产生

  为国际社会所普遍接受和采用的分类方法:

  (4)代表政府参加国际金融活动。

  2.公共财政配置资源的范围

  (4)清查、核实房屋建筑物、机器设备、运输工具等各项固定资产的实存数量与账面数量是否一致。

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