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Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time.
有人可能想不明白，好端端的对话为什么要夹英文单词？有人可能觉得厌恶，认为这么说话阴阳怪气，是“装”的体现；
Now there came a strange interruption .
在基本知识扎实，阅读理解能力较高的基础上，完形填空题的解题技巧才能得以充分发挥，产生效果，提高解题的灵活性和准确性。
如何提高 小学 生的 英语 口语交际能力
8.How do you feel today？你觉得怎样？
语法是小学英语学习中比较杂的。说起语法来,说难不难,说容易不容易。小学生的语法知识,在中学的时候也要记得。最让人头疼的是,语法是死记硬背下来的,一点含义都没有理解。针对于语法在这里要说出几点:
e.g. on my own, on your own, on our own, on their own
疑问句：be动词的过去式(Was/Were) + 主语...?
疑问代词[face32]副词 + was/were + 主词...?
2. be动词过去时的肯定句
句型：主语 + was/were...
be动词过去时由“主语 + be动词的过去式(was/were) + 表语”构成：
I was here yesterday.昨天我在这里。
We were hungry.我们当时饿了。
The concert was last night.音乐会在昨晚举行。
The biggest problem was that we didn\'t have enough time.最大的问题是我们当时没有足够的时间。
The world\'s largest recorded outbreak took place along Africa\'s socalled meningitis belt in nineteen ninety-six and \'ninety-seven. More than two hundred fifty thousand people got sick. Twenty-five thousand of them died. This area where outbreaks take place from time to time extends from Senegal in the west to Ethiopia in the east.
学生练习口语的时候， 经常犯些常识性的错误，一般情况下，英语教师会打断学生的发言并指出其错误。事实上，这样的做法并不一定恰当。学生练习口语的时候本来就缺乏信心，不敢开口。
Client:OK. Do you have a lot of things to move?
Let me familiarize you with our newly designed foldable road bicycle.
And in fact, most of the time it\'ll just be that exact string that was sent over thewire from the client.
（当称赞西方人时不捧过头，否则，会你只是在奉承。）
2. 只听音频，理解示范答案的内容，并记下不理解之处；
您的设备无法自动发送或接收蓝牙无线数据交换.
191. Speak louder,please. 说话请大声点儿。
恒生指数上，一些盈利好的蓝炒股重新激发了投资者的信心。
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