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他注意到并不是推特上的每个人都会炒股，甚至是住在美国的人。

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(2)Nunan从交际的角度认为：交际任务是学习者使用目的语来理解领悟、处理问题、发挥创造、相互交流的课堂教学活动。

举个例子，我们现在很习惯说某个人“很low”，并对这个意思心领神会，但是要把它翻译成中文，你就找不到一个特别合适的词来对应。

166. He won an election. 他在选举中获胜。

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要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢，先多后少,识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆,背诵。就是边读边回忆。

[肯定句] I have been there before. (两个助动词：have， been )

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一是学会模仿，二是学会复述。

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(一) 听力要好

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233. Let bygones be bygones. 过去的，就让它过去吧。

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121. What should I do? 我该怎么办？

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