资讯标题：新乡附近sat培训班

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47. I think so. 我也这么想。

How nice to hear from you again.

Let me tell you something about the activity.

I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.

I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.

I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

○　flexibility n.　灵活性。对应的形容词lexible。

如何提高小学生的英语口语交际能力

除了上述理由，中英夹杂还有没有别的苦衷？我们试试从科学角度理性分析一下。

What do you do to keep yourself healthy? Please include reasons and details in your explanation.

We know what the endangered animals are like.

近况如何。

8.How do you feel today？

根据创意简报的要求，开发和构架创意概念。

我们的哇哇学语，美读、声情并茂的朗诵等等，最初准能离得开模仿?在教学中，教师应加强模仿的引导，调动学生模仿正版英语录音磁带、光碟的录音，并充分利用复读机、电子词典等的跟读、对比读等功能，提高模仿的效果，力求“地道纯正”，越‘洋腔洋调’越好。

19.Is anything wrong？有不对劲吗？

(二) 语音要准

　　阅读速度:三种方法提高我们的阅读速度:1.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.2. 阅读时计时.3.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度.

　　d. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge.

地铁不同的说法

64. Do l have to 非做不可吗？

5. Watch yourself.

Listening and imitating should always go together. Use the LIP method! Listen－Imitate－Practice!

Apple sent out press invites for its fall iPhone event on Thursday.

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