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【记】词根记忆：ethn（种族）＋ology（学科）→人种学，民族学

【记】分拆联想：al＋arm（武器）→用武器来惊吓→使惊恐

【例】Prof. Andrews has agreed to administer the exam. 安德鲁斯教授已同意了进行考试。

此外，本书为部分单词配以同义词，并将已考过的同义词打上*号标记，大大丰富了考生的词汇量，并有助于考生理解单词词义。

A：我收到邀请去参加一个财务规划研讨会。我不想自己一个人去。

【例】Crows have marked preferences for certain kinds of foods. 乌鸦对某些食物有明显的偏好。

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【搭】water intoxication 水中毒

accounting [kantalt] n. 会计学

【记】词根记忆：e＋lig（＝lect 选择）＋ible→能被选择出来的→合格的

【搭】get stuck 坚持（某种想法或信念）不动摇

【记】词根记忆：punct（点）＋ure→戳出一个点→刺穿

B: I want to clip a couple of articles first.

　　我是二年级学生，我能在16号星期二下午两点到四点半注册。

【例】A: Have you been to the new gym since it opened?

groom [rum] v. 将（动物的）皮毛弄干净；使做好准备；使…整洁

【怎样避免英文句子中的错别字】

我几乎每天都去几个知名的论坛，看一看网友们的帖子。我注意到，许多英语初学者都有一个共同的毛病，那就是英文的错别字比较多，比如刚才我看到一个帖子，其中有一句话，11个单词中竟然有4个错别字，实在太不应该了。

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【例】What does the author imply about the raw materials used to make glass? 作者对制造玻璃的原材料有什么暗示？

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