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焦作sat培训学校

放大字体  缩小字体    更新日期:2026-01-12 10:33  来源:焦作sat培训学校  作者:李老师  浏览次数:723
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150. He is a smart boy. 他是个小机灵鬼。

Happy Chinese New year!!!

由于中文和英文发音方法不同,嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大,很多同学发现一字一句的模仿还可以,但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。

这里“以花言巧语讨好某人”可以用butter someone up来表示,我说了句I wish you'd stop trying to butter me up.

“You can\'t time the market,” I said, echoing my grandmother\'s stock marketadvice, “but you can try!”

134. It’s Sunday today. 今天是星期天。

  When will you start to move?

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160. That's a good idea. 这个主意真不错。

首先,选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如,外出问路时,说话要有礼貌,要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼,常用的称呼有:老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气,先问人家知不知道,再问怎么走,问话要简洁明了,注意听别人的回答。

比如《新概念英语》就是模仿练习的好材料。这种模仿练习在初期要强化,而在能够自然运用这种语音语调之后也要经常回过头来再模仿。一句话,将模仿进行到底。

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2怎样练好英语口语

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video,仔细观察比较。

大多数是中档题和低档题。因此,在解题中要注意解题速度,不可为一道难题苦思冥想,耗时太多。

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