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三是“企业级”应用阶段。通常称为“建筑业信息化3.0”。这是企业管理信息集成应用阶段,此阶段信息互联技术与企业管理体系整体融合,总体性企业数据贯通的集成应用基本实现,应用效果明显。行业内仅有少数优秀企业达到了企业级管理信息集成应用水平。这一阶段,可以称之为建筑企业信息化的“大学”阶段。这一阶段又有“大专”与“本科”之分,“大专”即浅层的集成应用;而“本科”的应用深度可以贯穿企业总部到项目基层,实现明显的集成效果。企业管理信息集成应用的难度和效果又视企业规模、管理跨度而有所不同,按规模可分为“十亿级”、“百亿级”、“千亿级”和“万亿级”企业。“千亿级”和“万亿级”企业在信息集成上的难度要大一些。简单说来,BIM就是通过数字信息来仿真模拟建筑物所具有的真实信息,不仅包含诸如梁、柱、门、窗等三维几何形状信息,还包含大量的非几何形状信息,如建筑构件的材料、重量、价格和进度等,这些信息是常见二维CAD和三维CAD所无法提供和展现的。可以说,“BIM不仅仅是一个设计软件或一个图形化的工具,它是一个数据管理平台,是基于三维实体数据库,实现建筑生命周期中各个阶段、各个专业的各种相关信息的集成”。一、凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德;工程类、工程经济类、财经类、管理类、计算机等专业的在校大学生和中专以上学历从事工程项目设计、施工技术与管理,满足建筑信息模型(BIM)系列岗位专业技能考试报名条件的有关从业人员,均可申请参加技能考试。
一项技术,要真正应用到生活才能称之为进步。BIM技术在建筑上可以应用到方方面面,上海市出台的《通知》中就明确要求在规定的范围内,从设计或施工招标投标或发承包中明确应用BIM技术要求,已开工项目鼓励在竣工验收归档和运营阶段应用BIM技术。
BIM技术的优势及特点
优化受三样东西的制约:信息、复杂程度和时间,BIM及与其配套的各种优化工具提供了对复杂项目进行优化的可能。
三维渲染,宣传展示
1、在校大学生已经选修过BIM相关理论知识和操作能力课程的;
2、BIM项目管理考试:满足1、2报考条件者,大专学历以上,可报名参加BIM管理技能考试;
一、凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德;工程类、工程经济类、财经类、管理类、计算机等专业的在校大学生和中专以上学历从事工程项目设计、施工技术与管理,满足建筑信息模型(BIM)系列岗位专业技能考试报名条件的有关从业人员,均可申请参加技能考试。
管理的支撑是数据,项目管理的基础就是工程基础数据的管理,及时、准确地获取相关工程数据就是项目管理的核心竞争力。BIM数据库可以实现任一时点上工程基础信息的快速获取,通过合同、计划与实际施工的消耗量、分项单价、分项合价等数据的多算对比,可以有效了解项目运营是盈是亏,消耗量有无超标,进货分包单价有无失控等等问题,实现对项目成本风险的有效管控。
我国现行的工程项目合约造价、预算结算等商务成 本发生实现的过程及计算规则,具有自身的特点和做法,与财务成本、会计核算的规则和具体做法是不一致的。商务造价工程量清单中的成本子项科目与财务会计核算中的成本子项科目并不是一一对应的,特别是具体操作中的最末级科目之间没有一一对应的逻辑关系,两个业务线条之间在成本子项科目的名称、内涵、计算办法、核算口径等方面都有很大差异,并且这种差异是长期以来形成的。要实现商务成本和财务成本在“度量衡”上的统一,并非一日之功,它涉及到体制、机制、人员素质以及思想认识、工作习惯、利益格局的转换和调整。如果不能够实现商务成本和财务成本在“度量衡”的统一,不实现管理信息因子的统一数据编码,就难以实现“业务财务一体化”。目前,大部分企业都“卡”在这个地方,成了企业管理信息化前进道路的“拦路虎”,虽然推行企业管理信息化已经多年,甚至在其他方面也取得了比较好的效果,但一谈到“业财一体化”就大伤脑筋,企业信息化就止步不前。
三维可视化功能再加上时间维度,可以进行虚拟施工。随时随地直观快速地将施工计划与实际进展进行对比,同时进行有效协同,施工方、监理方、甚至非工程行业出身的业主领导都对工程项目的各种问题和情况了如指掌。这样通过BIM技术结合施工方案、施工模拟和现场视频监测,大大减少建筑质量问题、安全问题,减少返工和整改。
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