教学理念：1、制定符合行业发展的教学计划，“盯着市场办教育，围绕就业抓质量”、“把就业作为检验教学质量的唯一标准”。2、实现培训与实际操作零距离，理论学习具有针对性和实用性，让学生在实践中印证理论，使理论知识和技能。实习集中融汇于动手能力的提高上，3、实现学员综合素质的全面提高，培养学生的就业创业能力，提高农民工和城乡新增劳动力就业能力。4、因材施教，对不同的学员，制定不同的教学计划，使每一位学员都能熟练的独立胜任各种挖掘机工作。教学内容：挖掘机普通班：学期30天，学习挖掘机的本操作技能和挖掘机的日常维护保养技术。具体技术包括：基本动作练习、甩土、挖方、挖沟、挖地基、整平、甩方装车、爬坡、过桥、过地槽、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操作。挖掘机特训班：学期45天，学习挖掘机各种工作技巧及操作知识，学习挖掘机日常维护保养及液压设备的维修。 具体技术包括：基本动作练习、甩土、挖方、挖沟、挖地基、整平、甩方装车、爬坡、过桥、过地槽、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操作，圆形，多边形地基的挖掘技术，多种整平技术的综合练习等。挖掘机加强班：学期60天，学习挖掘机高难度动作及操作技巧和日常工作中遇到的疑难杂症的排除方法，具体技术包括：基本动作练习、甩土、挖方、挖沟、挖地基、整平、甩方装车、爬坡、过桥、过地槽、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操作，圆形，多边形地基的挖掘技术，多种整平技术的综合练习。
培训项目有：倒土、回填、挖坑、修坡、找平、压实、装车、爬托盘等。在校期间让每位学员学会以上项目。 理论学习课目：由挖掘机安全操作篇，发动机的结构与原理、挖掘机的行走与操作、挖掘机的维修保养和常见故障排除等及土方量计算课程和液压部分及破碎器的使用等。该校是每位学员学习挖掘机操作的理想选择学校，可试学。欢迎每位志学者到校试学、参观、指导。
液压挖掘机作业后的技术工作：1）挖掘机应停放在平坦、坚实、不妨碍交通的地方，挂上倒挡并实施驻车制动。必要时如坡道上停车，其行走机构的前后垫置楔块。2）转正机身，铲斗落地，工作装置操纵杆置于中位，锁闭窗门后驾驶员方可离开挖掘机。3）按保修规程的规定，对挖掘机进行例行保养。1、挖掘机工作时，应停置在平坦的地面上，并应刹住履带行走机构。2、挖掘机通道上，不得堆放任何机具等障碍物。3、挖掘机工作范围内，禁止任何人停留。4、挖掘机作业中，如发现地下电缆、管道或其他地下建筑物时，应立刻停止工作，并立即通知有关单位处理。5、挖掘机在工作时，应等汽车司机将汽车制动停稳后方可向车厢回转倒土，回转时禁止铲斗从驾驶室上越过，卸土时铲斗应尽量放低，并注意不得撞击汽车任何部位。6、在操作中，进铲不应过深，提斗不宜过猛。一次挖土高度不能高于4米。7、正铲作业时，禁止任何人在悬空铲斗下面停留或工作。8、挖掘机停止工作时铲斗不得悬空吊着。司机的脚不得离开脚踏板。9、铲斗满载时，不得变换动臂的倾斜度。10、在挖掘工作过程中，应做到“四禁止”即：① 禁止铲斗未离开工作面时，进行回转。② 禁止进行急剧的转动。③ 禁止用铲斗的侧面刮平土堆。④ 禁止用铲斗对工作面进行侧面冲击。11、挖掘机动臂转动范围，应控制在45°--60°，倾斜角控制在30°--45°之间。12、挖掘机走行上坡时，履带主动轮应在后面，下坡时履带主动轮在前面，动臂在后面。大臂与履带平行。回转机构应该处于制动状态，铲斗离地面不得超过1米。上下坡不得超过20°，下坡应低速，禁止变速滑行。13、禁止将挖掘机布置在上下两个采掘段（面）内同时作业；在工作面同转动时，应选取平整地面并排除通道内的障碍物如在松软地面移动时，须在行走装置下垫方木。14、禁止在电线等高空架设物下作业，不得在停机下面作业，不准满载铲斗长时间滞留在空间。15、挖掘机需在斜坡上停车时，铲斗必须降落到地面，所有操纵杆置于中位，停机制动，且应在履带或轮胎后部垫置楔块。
