教学理念：1、制定符合行业发展的教学计划，“盯着市场办教育，围绕就业抓质量”、“把就业作为检验教学质量的唯一标准”。2、实现培训与实际操作零距离，理论学习具有针对性和实用性，让学生在实践中印证理论，使理论知识和技能。实习集中融汇于动手能力的提高上，3、实现学员综合素质的全面提高，培养学生的就业创业能力，提高农民工和城乡新增劳动力就业能力。4、因材施教，对不同的学员，制定不同的教学计划，使每一位学员都能熟练的独立胜任各种挖掘机工作。教学内容：挖掘机普通班：学期30天，学习挖掘机的本操作技能和挖掘机的日常维护保养技术。具体技术包括：基本动作练习、甩土、挖方、挖沟、挖地基、整平、甩方装车、爬坡、过桥、过地槽、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操作。挖掘机特训班：学期45天，学习挖掘机各种工作技巧及操作知识，学习挖掘机日常维护保养及液压设备的维修。 具体技术包括：基本动作练习、甩土、挖方、挖沟、挖地基、整平、甩方装车、爬坡、过桥、过地槽、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操作，圆形，多边形地基的挖掘技术，多种整平技术的综合练习等。挖掘机加强班：学期60天，学习挖掘机高难度动作及操作技巧和日常工作中遇到的疑难杂症的排除方法，具体技术包括：基本动作练习、甩土、挖方、挖沟、挖地基、整平、甩方装车、爬坡、过桥、过地槽、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操作，圆形，多边形地基的挖掘技术，多种整平技术的综合练习
正挖掘机正确的操作方式,可减少作业循环时间,提高作业效率,达到节能目的。如何使挖掘机节能,取决于操作细节的正确性和技巧。本文介绍挖掘机的节能操作方法,以期对挖掘机操作人员及相关技术人员有所帮助。1.节能操作方法(1)使用铲斗和斗杆挖掘挖掘机挖掘作业时,当动臂下降接触到土壤后,应使用转斗的方法,或使用斗杆下降及收缩的方法进行挖掘,还可用转斗与斗杆收缩复合动作方法进行挖掘。应尽量不使用动臂下降的方法进行挖掘。眼睛要活：长时间通过玻璃盯住铲斗操作整平，容易出现错觉和疲劳现象，所以眼睛要不时的通过各个角度观察整平过的地面，你会发现，角度不同，给你的感觉也就不同。选好周围参照物，比如已经整平的地方，土层的颜色等。四，还有就是铲斗保持固定的角度，以铲斗和基础边坡来测量高度，还有就是挖机站平的情况下，贴近已经整平的地面，回转180度。五，相信仪器，不要过分相信自己的眼睛。
挖掘机忌汽缸间隙测量不准：在测量汽缸间隙时，未能在活塞裙部垂直于活塞销孔的方向测量，而在其它方向测量。铝合金活塞的结构特点是上小下大，为一锥体，且裙部断面为椭圆形，所以沿圆周方向的气缸间隙并不相等。测量时，规定以椭圆长轴方向的间隙为准，即测量活塞裙部垂直于活塞销孔方向的间隙。这样测量比较方便、准确，而且在往复运动中，活塞裙部垂直于活塞销孔的方向因受侧向压力的作用而磨损较大，所以，测量汽缸间隙时，应在活塞裙部垂直于活塞销孔的方向测量。
