网校标题:2020年石家庄专业英语口语培训学校
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equation [kwen] n. (数学)等式,方程式;相等;均衡
【例】Many foreigners are curiousabout the cultural phenomena when they first pay a visit to America. 很多外国人初次拜访美国时都会对其文化现象感到困惑。
1. To slowly drive (5-10 mph) down the back streets of a small town while becoming intoxicated on your intoxicant of choice.
【例】He's an authority on energy sources. 他是能源方面的权威人士。//Your professor should have the authority to get something done about it. 你的教授应该有权让人对此采取shrunk so much that I can't wear it.
catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难(disaster, tragedy)
【例】The tire punctured a mile from home. 在离家一英里的地方车胎被刺穿了。
old moon in new moon\'s arms 新月抱残月(指上弦月出现时,另外半边受地球的反光,隐隐显出圆月的轮廓)
It is said that the lummox has loused up their company’s whole business.
5.收破烂儿的人 a rag man
那些收破烂儿的人走街串户,有时也能挣不少钱。
【记】词根记忆:speci(种类)+men→(将各种类生物制作成标本→)范例;标本
词汇是语言的基础,词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础。有研究表明:高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时,词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明:学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大,阅读中读到的生词越少,阅读速度就越快,理解程度就高,反之亦然。据了解,目前中学英语教学中,词汇教学仍然是个薄弱环节,这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
二、利用英语构词法进行词汇教学
【派】perfection(n. 完美);perffectly(ad. 完美地;完全)
Newborn babies bring out the woman in her.
My fingers are all thumbs.
[字面意思] 我的指头都成了大拇指了。
[解释] 紧张或劳累过度,手指头发僵,不听使唤。昨天打字,工作到晚上12点,今早感觉手指麻木,现在I can\'t operate the keyboard properly; my fingers are all thumbs.
【例】As you prepare to become elementary school teachers, you'll be hearing a lot of discussion about the relevance of teaching penmanship. 在准备成为小学老师时,你会听到很多对于是否应该教授书法的讨论。
edifice [edfs] n. 高大的或宏伟的建筑物
【例】We'll have our lunch in a gardden restaurant overlooking a small park. 我们将在一个能够俯瞰小公园的花园酒店共进午餐。//She overlooked my paper by mistake. 她因为失误而忽略了我的论文。
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[招生通第7年] 指数:1
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