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网校标题：2020年合肥包河区哪间实用英语口语学校好
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完成定位工作后，考生就需要开始对题目信息和稳重对应信息进行相关性的判断，这时候，往往需要考生进行同义反义词、和同义反义表达的分析，因此，在备考过程中，积累常考单词的同义和反义表达是必备的功课，也是获得阅读高分的关键。
贾尔斯郡政府称他们将会重新在学校里展示这十条法令，但是会增加其他的历史记载。Laycock教授称这可能符合法院的要求。
【例】The doctor told him to relax and not to clench his hands like that. 医生告诉他放松自己，别像那样紧握拳头。
［k］n. 现金，现款；vt. 把…兑现
【记】词根记忆：capt（抓）+ive（…的）→被捕获的
*aeronautics
【例】Research and development now take up a sizeable chunk of the militarybudget. 现在研发经费占军事预算相当大的一部分。
【记】联想记忆：一家的孩子（brood）流着相同的血（blood）
相似单词
【记】联想记忆：bar（横木）+rel→横木围住的（东西）→桶
12.表示特征、状态、心情用in。如：
【记】联想记忆：又跳（bound）又弹（bounce）
【例】The trend in architecture now favours smallerscale building design. 现在建筑设计的流行趋势是小户型。
*amorphous
Toxic mushroom kills 6 farmers．
（＝Toxic mushroom killed 6 farmers．）
2）动词的将来时更多地直接采用动词不定式来表达。
［'kment］n. 评论；意见；v. 评论
3)名词性物主代词的作用于名词，在句中可用作主语、宾语和表语。
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