网校标题：2020实用英语口语培训内江

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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3，第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly

buckle [bkl] n. 皮带扣环 v. 扣紧（fasten）；变曲

catalyst [ktlst] n. 催化剂

总的说来，这个新奇的事物吸引着他。

一、英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。

newborn

along [lalt] ad. 向前地；一起 prep. 沿着

【例】Severin began to paint large, lush still lifes of flowers, fruit, or both. 塞弗兰开始创作花卉、水果或两者兼而有之的大幅葱翠静物写生。

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【记】组合词：space（太空）＋craft（技术）→用太空技术造出的机器→宇宙飞船

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

legitimate [ldtmt] a. 合法的（legal）；正当的 v. （使）合法

such gustatory exotica as killer bee honey and fresh catnip sauce.

Less famously but no less significantly, the telegraph also transformed the way wethink about the pace of our inner life.

biochemical [baokemkl] a. 生物化学的

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