网校标题:2020年江阴附近雅思培训班
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【记】词根记忆:react(反应)+or→发生反应的东西→反应堆
【记】和force(v. 强制,强迫)一起记
zealous [zels] a. 狂热的(crazy)
In all the confusion, there\'s a serious risk that the main issues will be forgotten.
curriculum [krkjlm] n. [pl. curricula] 课程(course)
【派】artistically(ad. 艺术地)
【例】Hey baby, give me some lovins. [University of Akron, Akron, OH]
1) 陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述一种看法。
Abask sunlight in the face of the earth, make people intoxicated. The sun like a warm spring furnaces, as on the green earth, the golden light. The white clouds in the spring is exceptionally beautiful, like a pentium pony, like the rolling waves, and as the voice of white face. The spring wind like a kindly mother, Buddha with you on the cheek, make you feel comfortable carefree and happy.
阿里:早上好,谢谢。
这是价格表,但只供参考。是否有你特别感兴趣的商品?
【记】组合词:hard(硬的,坚固的)+ware(器皿)→五金制品
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分,面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快,许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”,以致谈“虎”色变,对英语学习缺乏信心。我认为,词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础,离开了词汇,语言就没有了意义。
If anyone finds my pen, I hope they/he will tell me.有人见到我的钢笔,我希望/他能告诉我。
3.复合式听写
B部分的另一种是复合式听写。复合式听写由两部分组成。一是单词听写,要求同学们毫无差错地填出短文所缺单词。另一种是补全信息。一般是,每段的第一句主题句已经给出,要求填出具体细节内容说明主题,可以使用听到的原话,也可以使用自己的语言。
二、四六级的命题规律和测试重点
1. 对话
对话部分考查的重点有:
1) 地点
根据对话内容判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是四六级测试中常见的也是比较重要的一个题型。地点题一般有以下几种:
根据信息词设题
① W: Dear, I feel hungry now. How about you?
M: So do I. Let me call room service. Hello, room service. Please send a menu to 320 right away.
Q: Where are the two speakers?
A. In a hotel.
B. At a dinner table.
C. In the street.
D. At the man\'s house.
该题通过hungry 和menu来迷惑同学们,引导大家选择B,其实,本题所借助的信息词是room service 和320这个房间号,答案是A。
② M: Can you stay for dinner?
W: I\'d love to. But I have to go and send some registered mail before picking up the children from school.
Q: Where will the woman go first?
A. To the school
B. To a friend\'s house.
C. To the post office.
D. Home
本题借助registered mail设题,答案是C。但这里同样也有地点的辨析问题,要求同学们能听出是 首先到 地方.
circum-与spect组合即包含“四周”与“看”的意思,“向四周查看”是非常谨慎的态度,由此结合上下文不难推出circumspect的词义:慎重的。
【搭】be resistant to 抵抗…
【搭】be infested with 多得成灾
forward [frwrd] ad. 向前,前进 a. 向前的,前部的;进步的 v. 转交,转递
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[招生通第7年] 指数:1
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