网校标题：2020绵阳实用英语口语培育班

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稍显遗憾的是，两个例子还可以更深刻地挖掘一下，和中心主题之间的联系还可以更紧密些。

【例】So, did you do him last night? [IUPUI, Indianapolis, IN, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY]

比德还是“听”项目的研究协调员，该项目探究了人们的听歌习惯。比德说：“当你倾听研究项目中的歌曲时，你会发现它们都有独特的节奏，即使我们去掉旋律，你也可以单凭节奏辨认出那是什么歌。”

关于SAT阅读速度提升的训练和素材选择，很多家长都在问老师，“孩子是否应该读一些小说，还是什么其他的书籍？”

well. Perhaps I ought to come out and see him.

LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

LISE: He\'s got a cold.

JANE: He\'s got a temperature.

LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

Text B

The Stolen Smells

Many years ago in another country there lived a poor

student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

所以，例子的侧重点应该放在人们从一个失败的经历中学到了什么东西，而不是一个事情是怎么失败的。

当n＝6时，5和6都出现了4次，众数不唯一，和题意矛盾。

过去的经历对未来的作用

　　“他是位时尚偶像。他给人一种全新的感觉，他是位黑人总统，他太帅了。”

Obama mania hits the catwalks of Rome

　　Mania over President Barack Obama has reached the catwalks of Rome, where a top haute couture designer showed off a kaftan emblazoned with his face and another dedicated a gown of \"hope\" to his wife Michelle.

第四十条4进入等级战备的命令由总队或者支队首长报经上级领导批准后发布。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

5. B

比如这道题，即使你真的认为有永恒的英雄，但如果你的第一反应是有太多的例子可以证明英雄很难永恒，那么，你的论点最好还是写世上没有永恒的英雄。

In response to…， writer XX argues that… in his article “XX”。 He effectively builds his argument by using…， … and…

6分作文：（4段落2个例子）

形容词和副词

II.连系动词与形容词

象get,grow,become,feel,appear,prove ,look,keep,smell,taste,sound,go,turn,remain等这些动词既可以用作为实义动词又可以用作连系动词，因而要根据上下文语境判断究竟是什么性质的动动词才能正确解题。

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