网校标题：太原雅思资格培训

太原雅思是太原雅思培训学校的重点专业，太原市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，太原雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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A: I can talk about everything.B: Me too.

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14. So long. 再见。

But Wong\'s musical personality is that of a sensitive soul. His new album, All for Love, continues with the romantic ballads (流行歌曲) of his previous work.

“兴趣是最好的老师”，教师要尽力设计一些学生感兴趣的话题，让学生有话可说，教师可根据学生的年龄、实际1：3语水平、课时进度等开展一些适合学生心理特征的兴趣活动，比如英语口语竞赛、情景模拟对话、唱英文歌曲等，使学生思维敏捷，从而以最快最有效的方法去获得新知识，产生一定的成功感。只有激发学生对口语表达产生浓厚的兴趣，才能使教师的教学与训练有所起色。另外，教师可以精心设计，利用教学艺术，创造语言情境，充分利用学生的好胜心和求知欲，启发学生思维，激发学生的学习兴趣、培养学习的积极性，在大量口语练习中形成能力，这样学生就可以较轻松、自然地提高英语语言素质。如学习了英语方位词之后，老师可让学生“talk about your position...”，把多样化的教学方法与丰富多彩的课外活动紧密结合起来，给学生创造大量表达的机会，对培养他们的口语表达兴趣是很有帮助的。

245. He has a sense of humor. 他有幽默感。

○　shoving　动词原形是shove，意为“挤；推”。

What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

请把你行李打开。

就拿上面例子来说吧，当有的方法使“赞美”（compliments）与“它本来要表达的意思”（the way they're meant）相遇时，“赞美”就会被的理解。

如：①She has firmly established herself as a famous writer．

8. Here you are!

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1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.

82. Excuse me,Sir. 先生，对不起。

我可以买到今天上午7点的火车座位吗?

纽约是纽约州的首府。

随着经济的发展，人民群众的生活也逐渐由“温饱型”过渡到“小康型”。

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