网校标题：2020年濮阳托福培训班晚班

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32.We seem to run into each other often lately.最近好像经常碰面。

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3. 核心词句

　　8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正试着记住每个人的名字。

13. Shut up! 闭嘴！

61. The passage is mainly about _____________.

全面发展integrated development

259. They praised him highly. 他们大大地表扬了他。

课外的口语交际资源是很丰富的，及时引导学生把想讲的故事讲出来，把想说的话说出来，再指导学生把交流的话写下来。在口语交际教学中，教师要以学生感兴趣的内容为题材，由浅入深，由易到难，有计划、有步骤地进行引导，小学生的口语交际能力和写作能力一定会有明显的提高。

293. What's your goal in life 你的人生目标是什么？

As the Personal Finance Education Group (Pfeg) points out, the good habits of young children do not last long.

请把你行李打开。

在任何可以讲英语的场合一定要大胆开口.

一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。

"Snakes shed their skin because they need to renew themselves," I explained

89. It's her field. 这是她的本行。

7. Are you a wholesaler?

126. Don't count on me。别指望我。

我完全同意，他在公司表现不凡，请叫我Steven就行了。

J: Steven, can you tell me in a nutshell what the retail market is like in Taiwan?

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