网校标题：佛山学托福去哪个学校

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70. Any thing else? 还要别的吗？

你感冒好了吗？

12.Did you sleep soundly last night？

An application is calling on the next government to bring it back.

As the cream of the columbia freshman crop

3. 核心词句

　　甲：您叫什么名字？

4. Would you mind telling me something about your country?

Stacy最终选了那条红色的裙子。

　　类似的说法还有：

237. Skating is interesting. 滑冰很有趣。

小学教材中配有许多图画，这些图画能唤起学生说话的兴趣，激发学生的想象，是鼓励学生说话的“兴奋剂”。我充分利用插图，由图导说，帮助学生理解课文内容，训练学生的口语交际能力。如教学《夏夜多美》一课时，我用课件出示文中的第一幅插图，引导学生观察图中小蚂蚁和睡莲的表情、动作。学生的兴趣被调动起来，思维被激活，就能点燃创新的火花，口语交际时就会出现意想不到的精彩。

○　when it comes to…　当提到……；就……而论

沃尔得英语认为想要在口语表达能力上更强，应该将学习方法和学习模式都做总结，仅仅是依靠一种单一的学习模式想要拥有出色的效果表现是很难得。

城市在发展The city is developing.

In a recent poll of over 8,000 people, 97% supported financial education in schools, while 3% said it was a job for parents.

背诵是让你腹有诗书气自华的重要方式，任何语言学习，都必须打牢基础，这个基础就是建立在记忆和背诵上的，真心想要学好口语的话，可以根据不同的场景，背诵一些常用语句，便于实际运用。

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