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因为世界上没有完全的事情,议论文必然有对立双方,所以不可能只讨论其中一边,比如只有利或只有弊。
【派】alarming(a. 令人担忧的);alarmist(n. 杞人忧天者)
A: Ever since your girlfriend moved to Bridgeport, you are always driving there. How many trips a week do you make anyway?
【记】词根记忆:e+ros(咬)+ion→咬掉→腐蚀
《笨拙》 (Punch):http://www.punch.co.uk (不错的漫画类杂志)
simply [smpli] ad. 简单地(clearly);简直;只不过(little more than)
【记】词根记忆:leg(法律)+itim +ate→合法的;正当的
修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在高中和大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具有英文特征的修辞手段,而且运用得好,会使语句生动从而增添语句亮点。因此,掌握一些一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于英语写作来说,主要应该掌握以下修辞手段,又称语句辞格,包括结构辞格与语义辞格。对比、排比、重复、倒装等为结构辞格,转义、双关、矛盾等则为语义辞格。
此结构强调的成分仅限于主语,宾语和状语。
【记】来自quote(v. 引用)
他们之间主要的异同点是什么?
What are the main differences and similarities between them?
港区在其繁荣的时期曾是主要的工商业活动中心。
financial [fannl] a. 财政的,金融的
【例】A: I hear you're really happy with your new car. I bet it's a lot better than the last one you got stuck with, the one you bought from Cathy.
lament [lment] vt. 抱怨(*complain)
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【搭】quench one's thirst 解渴;quench a fire/flames 灭火
【记】分拆联想:s+car(汽车)→被汽车撞了一下→留下伤痕
我们这类产品的式样齐全。
【参】mount(n. 山 vi. 上马)
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[招生通第7年] 指数:1
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