网校标题：2019年德阳附近英语口语培训多少钱

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therapy [θerpi] n. 治疗，疗法（treatment of illness）

【派】distance（n. 距离）

　　质量第一，用户至上。

【例】Are you ready to start studying for the test yet or to wrap up in that TV show? 你准备好开始复习考试了吗，依然要专心看那个电视节目?//Let's wrap up the job and go home. 我们把工作干完回家吧。

edifice [edfs] n. 高大的或宏伟的建筑物

3）如“他们注意到了这些说法中的一些道理，但他们却忽视了一个重要的事实。”可以这样表达：

They have noticed a grain of truth in the statements, but have ignored a more important fact.

（注：句中have noticed与have ignored, a grain of truth in the statements与a more important fact具有正反对比的关系和效果。）

B：我们的确发现了一把。你去售票柜台看看。失物都交到那儿了。

【例】Some jazz bands started relying on the creativity of the instrumentalist to attract audiences. 一些爵士乐队开始依靠乐器演奏家的创意来吸引听众。

我们的价格比其他制造商开价优惠得多。这一点你可以从我们的价格单看到，所有价格当然要经我方确认后方有效。

【记】来自词组look over（从…上面看；检查，察看）

故事就发生在近。在西方，人们如果在文章中发现了一个错别字，就会在它后面加一个[sic]，比如 pervide [sic]，表示 原文如此 ，通常有嘲笑、讽刺的含义。美国总统布什能讲一口流利的西班牙语，罕有的的缺点就是错别字多，于是南美国家委内瑞拉的一家报纸，用整版的篇幅，刊登了布什总统的一篇西班牙语讲演，其中的大量错别字，均用红色的[sic]标出，以此嘲笑布什总统，该国总统Hugo Ch vez甚至讽刺布什总统是analfabeto。

还有那些人们不大谈到的，构想更为新奇的反物质武器和脑弹的设计。

Two years ago, she moved thereescaped, ratherfrom the film industry in New York City, where she led a life that felt too fast, too unfulfilling.

【记】词根记忆：cat（看作cad，落下）＋astro（星星）＋phe→星星坠落，大难临头→大灾难

【记】联想记忆：警察（police）贯彻国家方针（policy）

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

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