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德阳托福学校培训班

  • 更新日期:2026-01-31 07:49
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网校标题:德阳托福学校培训班

德阳托福是德阳托福培训学校的重点专业,德阳市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,德阳托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

德阳托福学校培训班

德阳托福培训学校分布德阳市旌阳区,广汉市,什邡市,绵竹市,中江县,罗江县等地,是德阳市极具影响力的托福培训机构。

英语是我们的第二语言,学好它能提高自身价值从而更好地为个人、为公司、为祖国作出自己的贡献,所谓多一门语言就多一个出路,所以学好英语也是至关重要的

例句:

这个平行结构同样是错误的。这个句子可以简化为not A but B结构。

B使用decision而不是decide违反了动词优先的原则。

(C)8

接下来可以继续发挥下,大致写成Example A中的某人或某事没有成功,但他们得到了什么样的教训,从而为什么样的成功打下了基础等等。

His words intended to end, but his actions further exacerbated the problems.)

D把所有的问题都改正了。

D的错误同A,而且will的使用和全句的过去背景冲突,起码要改为would;另外,to be placed在本句中多余。

  Mariotto sent an American model down the catwalk draped in the ankle-length, long-sleeved kaftan made of natural fiber. It featured a solemn-faced Obama in red and beige across its entire length and the word \"Change\" written across the bottom.

D也是不可比。同时they的指代有问题,因为在句中没有一个复数名词可以作为they的指代对象。

为了更好的打动读者、加强文章对读者的说服力,作者会用到很多修辞手法比如metaphor暗喻,simile明喻,appeal to emotion诉诸情感,comparison/contrast比较对比(注意contrast更多强调的是不同点之间的比较),word choice词汇选择,repetition重复,或者propaganda夸大宣传等手法。这些手法会让读者更加深入、有效的了解作者的观点。

对话范例

素因子分解(prime factorization):把一个数分解成素数相乘。

按照这个套路,任何作文题的开始都可以迎刃而解了。

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