网校标题：2019汕头sat学校

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B：我都数不清了。不过我闭着眼睛就能做到。

英语小品剧这种形式可能许多老师都会采用，但是如何充分使用它，去发挥学生剧本创作、角色分工、制作道具、团结协作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何让学生坚持下去，持之以恒，真正把练习口语当成一种习惯，一种爱好，而对英语学习产生浓厚的兴趣，也是需要去研究的学问。

总之，英语教学的终目的是怎样交给学生科学的学习方法，怎样引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习、体验性学习，怎样让学生真正成为学习的主人。我们力求寻找一些能够从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本人愿能通过对这个课题的探索，对初中学生学习英语给予一定的启迪和帮助。

【例】Franklin's newspaper was especially significant because literacy was increasing at the time. 富兰克林的报纸特别重要，因为当时识字的人在增多。

【例】Within this colony, there is little aggression among ants from different nests. 在这个蚁群当中，来自不同蚁巢的蚂蚁之间很少有攻击行为。

distinguish [dstaltw] v. 区别，辨别（*discriminate, differentiate）；出名

prompt [prmpt] vt.促进，推动（accelerate, incite）；发扬（develop）

【例】Subsequent reforms have made these notions seem quite out-of-date. 随后的改革使这些观念显得颇为过时。

consult [knslt] v. 请教；商议（counsel）；参考，翻阅（refer to）

【记】词根记忆：cata（下面）＋lyst（分开，分解）→起分解作用→催化剂

B: I have to give a presentation tomorrow and I need to do a trial run.

extreme [kstrim] a. 极度的（*intense）n. 极端（uttermost）

【记】来自expert（n. 专家）

【记】词根记忆：abili（能）＋ty（名词）→能力

图画类写作模板

1.开头

Look at this picture shows this picture, we can is shown in the is seen in the picture...

2. 衔接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.

3.结尾句 In the a has been stated..

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【记】词根记忆：vac（空）＋ant（…的）→空的

【例】The tire punctured a mile from home. 在离家一英里的地方车胎被刺穿了。

This new product is to the taste of European market.

这种新产品欧洲很受欢迎。

I think it will also find a good market in your market.

我认为它会在你国市场上畅销。

Fine quality as well as low price will help push the sales of your products.

【记】词根记忆：de（变坏）＋ceive（拿，抓）→用不好的手段拿→欺骗

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