网校标题：2019年成都学实用英语口语去哪个学校好

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【记】词根记忆：super（在…上面）＋ior→更高的

【搭】quench one's thirst 解渴；quench a fire/flames 灭火

A: My boss says the company will pay for any college costs if I take advanced degree.

What are you up to? 你正在做什么？ 跟上面的例子一样，“你正在做什么啊？”这句话通常我们就只会说，\"What are you doing？\"这样子不会 很无聊吗？其实有时我们可以换句话说，例如：\"What are you up to?\"同样也是问人家你正在做什么？承上 例，假设你在办公室里，你想找人八卦，所以问同事，\"In the middle of something?\"他回答，\"Kind of.\" （算是吧。）这时你就可以打破砂锅问到底，\"What are you up to?\"（那你近在忙什么啊？）

latent [letnt] a. 潜在的，隐伏的（hidden）

erosion [ron] n. 腐蚀，磨损，侵蚀（corrosion）；削弱，减少

根据水桶理论：高度不同的的木板组成一个水桶，能装多少水量是由低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论：一个人综合运用语言的能力取决于其低的那块板的高度，中国学生则取决于其说和写的能力，即输出的能力，阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力，首先要提高学生听、说、写的能力。

grasp [rsp] vt. 抓住（seize）

【派】admittedly（ad. 诚然；公认地）

For those who are conditioned to think that learning only happens in a classroom, the world of self-learning can be a little daunting. How do we best take advantage these new opportunities.

In case you’re using a mobile phone，there are short forms for certain words that can save time and put some cuteness in your message. For example，“Xmas” for “Christmas”，“R” for “are”，“U” for “you”，“NY” for “New Year”，“C” for “see” and “4” for “four”。

【记】和flush［vi. （脸）发红］一起记

【搭】hurry up 快点，（使）赶快，迅速完成；in a hurry 赶时间，匆忙地，急于

【派】responsive（a. 响应的）

这个时候，很多人要转场定居直到春天，那些还循着传统游牧生活节奏的人们尤其如此。

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