网校标题：江阴实用英语口语速成班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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【记】词根记忆：tri（三）＋angle（角）→三角

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

【记】来自nomad（游牧民，流浪者）＋ic→游牧的

　　这一外套适合男女老幼四季穿着。

【例】What does make them good is having an intuitive feeling for how the music works. 他们之因此优秀，是因为对音乐怎么发挥作用拥有直觉。

我立即就被它的新颖和真实镇住了。

A：你下周会来我的诗歌朗诵会吗？

【搭】intelligence quotient 智商；an intelligence agent 情报员

B：她的确给人留下了很深的印象。假如天气好会有更多听众的。

【派】glowing（a. 白热的；通红的；发亮的）

I have something important to tell you.我有件的事要告诉你。

书房把主要的生活区与厨房连在一起。

The study links the main living area to the kitchen.

主要的问题是是否愿意做，至于成功与否倒没关系。

6. It is considered a shame to cheat in examination. 考试舞弊是可耻的。

2. He got dismissed. 他被开除了。

　　欢迎来到我们的展位。

assure [r] vt. 确保（guarantee）；使确信（convince）

完形填空设空以实词为主、虚词为辅，单词为主、短语为辅。动词、名词、形容词、副词、代词等实词通常要占全部小题数的80%以上。而介词、连词、冠词等虚词则相对考得较少。

【记】分拆联想：sea（海洋）＋l（看作love，爱）→喜欢的海洋动物→海豹

【记】词根记忆：domin（＝dom 支配）＋ant→占支配地位的→支配的

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