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(3)结合日常生活,提高学习食品制作的兴趣,并具有一定的创新能力。
6、主体食物突出,忌喧宾夺主
食品雕刻是一各美化宴席、陪衬菜肴、烘托气氛的造型艺术,使人们在得到物质享受的同时,也能得到艺术享受。一个精美的菜肴如果陪衬着一个贴切菜肴的雕刻作品,会使菜肴更加光彩夺目。
(2)学习雕刻工具基本的操作方法。
面是体的表面,它受线的界定,具有一定的形状。面有几何形、有机形、偶然形等。
厦门雕刻与摆盘装饰培训零雕组装的步骤是:先雕刻主体部件,再雕刻次要陪衬部件(份),然后雕刻出装饰点缀部分,最后围绕主题构思形象进行组装,既先装主体部分后装陪衬次要部分。其操作要领是:必须注意雕刻构思整体形象及各组部件在颜色和质地上的选择搭配及组合,同时还应注意各个组件之间的比例协调关系。如以“群鹤祝寿”作品为例,首先选用一弯形牛腿老南瓜作为主体部件的构思雕刻形体,将各种姿态的仙鹤的头、颈、身及长腿合理地布局在南瓜上,并逐一用雕刻刀雕刻出各仙鹤的身躯轮廓,再按各不相同姿态的仙鹤形象分别再单独雕刻出仙鹤的双翅,然后用牙签分别插入在不同姿态的仙鹤身上,用相思豆点缀双眼,用半圆片红车厘子点缀仙鹤的丹冠,最后雕刻出仙桃安插在适当的位置,点缀上松针(法兰香菜)。此作品主题突出、
立体式摆盘:
厦门雕刻与摆盘装饰培训5、附加内容不要过多
1、选择餐具要符合食物特性
西式“点、线、面”摆盘技巧
食品雕刻的工具没有统一的规格和式样,它是厨师根据实际操作的经验和对作品的具体要求,自行设计制作的,由于不同地区的厨师雕刻手法的不同,所以在工具设计上也有所不同。这里就常见工具介绍如下。
4、马铃薯、红薯:质地细腻、可以刻制花卉和人物。
厦门雕刻与摆盘装饰培训厦门雕刻与摆盘装饰培训圆柱摆盘:
(2)通过教学活动,养成良好的卫生习惯,提高环保意识。
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