苏州虎丘区实用英语口语培训学校

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*commence

biography

【例】Researchers could not say for sure which medicine might be a successful antidote to bacterial infection. 研究人员不能确定哪种药可以得到证实，能有效地治疗细菌感染。

戴瑞奥：你最喜欢喝什么饮料布莱恩?

布莱恩：这可是个难题戴瑞奥，很难回答。

在大部分学生已经具备了初步的音素意识，能够熟练地将辅音字母的发音运用到单词的拼读、拼写当中，要开始教学五个元音字母在不同情况下的发音了。元音字母的发音可谓变化多端，教材当中对每个元音字母主要的两种发音情况进行了罗列：当以发音的元音字母为结尾的单节，如be, she, he和在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"的结构的音节，如cake, make, coke中，该元音字母所发的音跟它的字母音一致；而在以一个或几个r除外的辅音字母结尾的，中间只有一个元音字母的音节中，该元音字母读短音，如desk, bag等。

　　甲：我们还没见过。我叫马特，是行销部的新人。

4)人称代词在than之后与人或事物时，用主格和宾格都可以。

He said that he always believed my theory that the ordinary people could not afford the property price and it would drop to less than 1 000. So he went to stock market.

请看下面这道选择题：

▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.

A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad

第一个“smell”是“闻起来”的意思，是连系动词，用形容词。第二个“smell”是实义动词，用副词来修饰;此外well作形容词是表示人身体好、气色好，用在此句中不行，只能作副词用。答案是B。句意是：“我们不在乎猎狗闻起来难闻，但是我们确实不希望它的嗅觉力差。

分类归总法：所谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。

如果使用12小时计时制，就要在时刻后面加a.m./am（上午）或p.m./pm（下午）以示区别。如：

from to 起终点对

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bring out出版；激起；鼓励

【例】The Aeronautics Building is on the left side of the university campus. 这所大学的航空学大楼位于校园的左侧。

【例】Accuracy is not always compatible with haste. 忙中难免出错。

这座新兴的城市又洁净又漂亮，给游客留下了非常美好的印象。

【记】联想记忆：come（来）+t→很多年才来一次→彗星

【记】词根记忆：altern（改变状态）+ative（…的）→（在两者间）改变状态→二选一

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