新闻标题:上海金山区那儿有培训英语口语的
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【记】联想记忆:c+lay(层)→泥土成一层一层分布
③My brother works on an Army reclamation farm.
*comb
This is the VOA Special English Education Report.
In Giles County, Virginia, the school board has removed displays of the Ten Commandments in its schools. The county thought that posting the Ten Commandments, along with the first part of the United States Constitution, might help increase moral values.
['bkit]n. 水桶
clamp
【例】The simplicity of Indian ways of life hasbeen judged an evolutionary adaptation to forest ecology. 印第安人的生活方式很简单,这被认为是对森林生态环境的进化性适应。
[bru:m]n. 扫帚
【例】The chemicals will contaminate water resources when drained into the river. 这些化学物质如果被排放到河里会污染水源。
【记】词根记忆:ac(加强)+cur(关心)+acy(表性质)→一再关心,使其精确
面对国际教育市场,美国向中国学生打开了本科学习和研究生学习的大门,同时西方其他国家为了吸引中国学生,也把门开得更大。这种形势,对中国学生,对中国未来,都是史无前例的幸事。
【例】Accuracy is not always compatible with haste. 忙中难免出错。
acute
At first he didn\'t agree, but later he did.
At the event, Apple is expected to show off new iPhone models as well as a new Apple TV.
8.小地点用at,大地点用in。如:
(3)记忆单词,词组,句型的方式应该多样化。
经过教学实践,我真正体会到,在任务型教学中,教师起着语言习得的促进者、答疑者和向导的作用。教师是从“学”的角度来设计教学内容的,学生的活动具有明确的目标指向,具体的操作要求。在各项活动中,学生的大脑始终处于一种激活状态,能引起学生的共鸣和兴趣,整个学习过程都是积极、主动的,他们获得的不仅仅是现成的知识点,还有语言运用的能力。而且随着教学任务的不断深化,学生语言能力的不断提高,整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化,学生越能创造性地表达自己的思想。同时,我在教学中也发现了不少局限性和需要改进的地方。例如,完成一项大型的学习任务,需要占用大量的课堂时间,从短期效果看,在同等的时间内可以通过其他方式来帮助学生,取得更大的进步。所以教师如何更新观念,如何合理安排教学进度,如何正确处理能力培养和考试成绩的关系,都是值得探讨的问题。总之,任务型教学是一个舶来品,其产生和发展有其特定的背景和环境,在我国特定的外语教学条件下,广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情,发挥任务型语言教学的优势,真正提高中学英语的教学质量。
['tmik]a. 原子(能)的
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