新闻标题：2021年绵阳涪城区那儿有培训英语口语的
绵阳涪城区英语口语是绵阳涪城区英语口语培训学校的重点专业，绵阳市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，绵阳涪城区英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
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Maximum swivel of table is l20.
工作台的最大旋转角度是120度。
Eg. 3rd March l991或3 March l991；
a discount of 5 percent（5%的折扣）；
purchased 7 yards of carpet（买7码地毯）；
ordered 2 pounds of minced steak（订购2磅肉馅）
如果涉及的数目和单位是不定数，可用单词表示。
(C)but also accurately
回头想来，这套丛书之所以受到各位的青睐，我想最主要的原因可能还是其以试题分析见长的特点。
首先排除D和E，因为没有but also和划线部分前面的not only相匹配。
次反问，一串反问都行，就是不要到处都是疑问）；第三句话，明确作者的观点：There are many things people do or say in their everyday lives that contradict this supposed desire for honesty（生活中有很多人们并不追求真实的例子）。
虚拟语气
虚拟条件句的基本结构及其用法
与现在事实相反的虚拟条件句
与过去事实相反的虚拟条件句
与将来事实相反的虚拟条件句
.虚拟语气的活用
时间错综虚拟结构
省略if的虚拟结构
并列连词或副词暗示的虚拟结构
介词或介词短语暗示的虚拟结构
as if / as though方式状语从句中的虚拟语气
名词性从句中的虚拟语气
分词短语暗示的虚拟结构
上下文语境中的虚拟结构
【知识点归纳】
I.情态动词
表示“能力、许可”的can /may
表示能力的情态动词用can/could
A computer_____think for itself, it must be told what to do.
A.can’t B.couldn’t C.may not D.might not
表示许可时用may/might ,can/could 都可以，但在问句中用could…?
第二句可翻译为：“受过教育的人的标志是他可以理解一种想法而不必要去接受它。”
英语词汇有其自身的规律和系统，单词的数量虽然庞大，但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个，常见的前缀、后缀约有100多个，如果能熟练掌握这些单词基本构件，就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素，在构词法上叫词素，词根是主要元素，前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此，在教学中，教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容，同时适当举例，并引导学生举一反三，例如：通过加了前缀un-，in-，dis-，mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析，让学生懂得构词的一般规则，使学生能在此基础上，知一返三，触类旁通。这样，学生学习新词汇时，就能省时省力，同时还能复习和巩固旧词汇，降低词汇记忆的难度，帮助学生有效地记忆单词。
SAT的提示，倘若有两句话，这两句话一般是互相支持的。本文也不例外。
比如本题，问的是是否可以从失败中学到一些有益的东西，那么开头段落就应该围绕着“失败”、“成功”和“学习有益东西”来展开。
作者的观点“In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future”，对于过去的态度是“come to terms”并且“integrate into future”。
希望别人不要到处张扬某事时，说这句Don\'t blaze it around.就可以。
伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，
(C)at age sixty-five years old
他用这个节目的录像带教授英语。
He uses tapes of this program to teach English.
她参加了英国广播公司听众来电参与节目。
● SAT作文的答题时间
写到这里，结束段落就算完成一半了。
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