课程标题:2019年重庆商务英语口语在哪里学
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因此势必使学生感觉有一定的难度,更不用说用英语来描述这些产品的用途、性能以及就这些产品的价格、付款条件、装运、包装等进行讨价还价。
听
比方说听力课应视为听说课,不能只听不说,教师绝不能满足于学生听懂答案是A,B、c还是D。而是要对所讲的东西不断发问,让学生来“说”,这样一来学生既昕懂了词、句的意思,又锻炼了英语思维模式和口语发音,从而有效地提高了英语口语交际能力。教师应利用一切可利用的条件,让课堂成为学生语言实践的场所,将语言知识的学习融于语言使用的活动中,在课堂内加入大量的以学生为主导的练习方式,如对话、角色表演等为学生提供能够开口说话的机会,还可以通过情景模拟,使学生掌握打电话、购物等日常活动的语言表达功能。这种场景教学无疑是事半功倍的,它不仅能大大提高学生学习的积极性而且能使学生对所学内容记忆深刻。
12. Do you have a warehouse?
天气报告正从位于佛罗里达州的着陆点肯尼迪航天中心发送过来。
7. Do you have something you don’t eat?
如:①She has firmly established herself as a famous writer.
这个世界充满了新奇的东西。
The implication of this is that if a message can be decrypted using the public key,then it must have been sent from the owner of the private key.
3. Let go! 放手!
butter someone up 意思是常说的“阿谀奉承,巴结讨好”的意思,butter本意是指“黄油,奶油”,在汉语中常用某人嘴上像抹了油一样来形容人很圆滑,很会拍马屁吗?
由易到难的学习
自我介绍部分是让考官认识自己的过程,这部分应该要精心准备,介绍自己的特点,自己的优势,让考官记住你,对于考官提出的问题,不要急于回答,思考一下,然后有条不紊的回复考官问题。
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【例】Sup now, loser? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY]super doke (pronounced "doooo" with the mouth only slightly open) (adj) Really cool.
A: How old are you?B: 27.
结束语:现在总结一下讲的内容。Butter someone up指常说的“以花言巧语讨好某人,巴结奉承”的意思。
首先,选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如,外出问路时,说话要有礼貌,要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼,常用的称呼有:老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气,先问人家知不知道,再问怎么走,问话要简洁明了,注意听别人的回答。
充分发展的智力fully-developed intellect
如何练就地道的英语口语
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