镇江丹徒区在哪里可以找雅思培训班 镇江丹徒区怎么找附近的雅思兴趣班
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莎洛特:谢谢。
威尔:多丽,再见到你真高兴。
多丽:见到你也兴,威尔。谢谢。
威尔:你该坐这儿,坐吧。
多丽:好的。
威尔:兴认识各位,再见。
众人:再见。
lop (n)
Someone who is a bit slow, who is not accepted, and who is just plain dumb; someone who is nerdy. (Usually used to put someone down.)
that candy bar. Do you mind if I use the restroom to wash up before we leave?
postcard [postkrd] n. 明信片
【记】分拆联想:f+lint(看作line,线)→打火石产生的火光如同一条线→打火石
notorious [notris] a. 众所周知的;臭名昭著的,声名狼籍的
这是一个people类的考题,我们拿到一个题目后,脑海中应该立刻浮现出最基本的答题框架: topic sentence + supporting ideas.
观点论述类议论文模板:
导入: 第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favor of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对) The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下) 正文: 第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由) 结论: 第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成\"总分总\"结构)
【记】词根记忆:main(手)+ten(拿住)+ance→用手拿住→维护,保养
brian: if it\'s good enough for supermodels, it\'s good enough for me.
dario: you make me laugh. do you think that you are a supermodel?
brian: no, but i would be happy to give it a shot!
达里奥:嘿布莱恩,你介意我洗个澡吗?
布莱恩:没问题—你觉得太热了?
达里奥:我刚打完一场篮球赛,想洗洗。
布莱恩:自己来吧,这是香皂、洗头水和护发素。
coordinate [kordnet] vt. 协调,相配合(harmonize, cooperate)
extend [kstend] v. 延长,延伸(*stretch, *increase)
pathology [pθldi] n. 反常,变态(abnormality)
collaborator [klbretr] n. 合作者
laboratory [lbrtri] n. 实验室
【派】projecting(a. 突出的,伸出的);projector(n. 放映机)
解题技巧:
1.充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词有可能是同义词或反义词。
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