三门峡陕州区英语口语培训学校

新闻标题：2021年三门峡陕州区英语口语培训中心

三门峡陕州区英语口语是三门峡陕州区英语口语培训学校的重点专业，三门峡市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，三门峡陕州区英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

三门峡陕州区英语口语培训学校分布三门峡市湖滨区,陕州区,义马市,灵宝市,渑池县,卢氏县等地,是三门峡市极具影响力的英语口语培训机构。

veto [vito] n. 否决（权），禁止（prohibition） vt. 否决

（unattainable）

【记】词根记忆：st（站，立）＋able→能够屹立不倒→稳定的，安定的

mammal [mml] n. 哺乳动物

【记】组合词：dead（死）＋line（线）→最后期限

【派】inducement（n. 引诱；劝诱）；inducible（a. 可诱导的，可诱发的）

commute [kmjut] v. 坐公交车上下班

A：你今晚想去新开的海鲜餐厅吗？我听说那儿很不错。

A：我获悉商学院的招生人数在增加！

A：我特别激动。户外俱乐部在这个周末要去远足。

【例】All the evidences have proved my appraisal to be correct. 所有的证据都表明我的评价是正确的。

【派】packing（n. 包装）；packer（n. 包装机）

与中文的偏旁部首类似，英文单词由大量的词根、词缀构成。掌握常见的词根、词缀，即可以此为支点，拓展记忆海量单词。例如：

【参】likewise（ad. 同样地）

immutable [mjutbl] a. 不变的（*unchangeable）

描述一个人，最容易的角度便是这个人内在的qualities. 如：humorous, open-minded, easy-going, warm-hearted, community-minded, high driven, visionary, knowledgeable… 有了这些点之后，我们要想办法把点变成线，也就是把一个观点扩充成一到两个句子。

《每日邮报》 The Daily Mail：http://www.dailymail.co.uk

【派】responsive（a. 响应的）

【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比，“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。

描写我的新老师英语作文篇四：
This semester, my class has a new English teacher. She is a young and beautiful lady. We have a great impression on her. However, after several classes later, things have changed. Firstly, she always talks in English. We don’t understand her words. We tell her that, but nothing changes. Besides, she always asks us in English. The result is that we can’t answer her question, because we can’t understand her. In addition, she is serious and never smiles to us. We feel so depressive to have her lesson. Therefore, all students are afraid of having English lesson.这个学期，我们班换了新的英语老师，是一位年轻美丽的女老师。我们对她的第一印象很好。但是，几节课过后，情况就变了。第一，她总是用英语说话，我们根本听不懂她说什么。我们和她说了这个问题，但是并没有用。第二，她总是用英语问我们问题，结果就是我们都回答不上来，因为我们还是听不懂。第三，她很严肃，从来不会对我们笑。上课时，我们都很压抑。因此，现在全班学生都害怕上英语课。

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