上海黄浦区英语口语培训学校

新闻标题：上海黄浦区英语口语培训班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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英语教师尤其是要善待学生的错误，要“容忍学生犯错误”，教学中应做到多表扬、少批评，鼓励学生多开口表达。作为工具的语言，只要解决了表达的问题，就达到了交际的目的。

290. We all desire happiness. 我们都想要幸福。

Consumer and parent groups believe financial education has always been one of the most frustrating omissions of the curriculum.

作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多.

E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

e.g. You should avoid processed foods such as instant noodles and chips.

借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

然而，实际上这些邮件都是攻击者制作和发送过来的

160. That's a good idea. 这个主意真不错。

199. Don't trust to chance! 不要碰运气。

多模仿

c....are hunted for their wool.

在开口说英语时，语音语调是给人的第一印象，是一个人英语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心，从而显着提高同学们练习口语的兴趣和积极性。

Paul's one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]

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第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练howtoexplainthingsindifferentways.

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