泉州洛江区英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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131. I'll be back soon. 我马上回来。

(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;

课堂中，教师一种期待的眼神，一副和蔼面容，一句鼓励的话，一分由衷的赞许，一个诙谐的动作，都会刨设一种积极亢奋的学习氛围，激发学生愉悦情感，达到有专家提出的英语教学理想课堂的轻轻松松、随随便便、简简单单和实实在在的境地。在自然无雕饰的流程中，学生克服了恐惧心理而敢于开口，乐于开口。

要做到熟练，有两大步骤不可忽视:

多背诵

（译文：你的演讲，每个人现在都能理解你的观点。）

还记得高中的时候，一个英语名师去学校培训，疯子般的声音响彻观众台，这就是疯狂英语，需要有一股疯子般的精神，勇敢大声的读出来，坚持下去，英语口语的水平必定提升。

148. Don't be so modest. 别谦虚了。

Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.

242. Does she like ice-cream? 她喜欢吃冰淇淋吗？

D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.

那么我们的活动在晚上也安排满了吗?

2、 Which would you prefer, a smoking seat or a non-smoking seat?

That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.

有时上文已选定某一项，但下文解题中，发现上文那个不妥，不符合联贯逻辑，也必须返回定论。不善于返回定论，就难以做好完形填空题。

当下很多人都会展开商务英语口语学习，这些学员多是来自于企业的员工，目前我国国内的英语教育集中在两个不同的层面上：

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