泉州洛江区英语口语培训学校

新闻标题：2019泉州英语口语学院

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学会了英标意味大家的发音会相对准确，下面就需要大量的英文语音的跟读和模仿来提升我们的语速，从而达到流利说话的目的。

A: Why?B: Because I see you.

四、要经常复习。

所以讲之前，速度放慢，好好听明白别人讲话的重点，然后逐渐去应答。 或者你可以在回答之前加一些前缀用于你来思考， 比如说：

如何提高自己英语口语表达能力

139. The wall has ears. 隔墙有耳。

101. It sounds great!. 听起来很不错。

有人可能又会觉得正常，因为这样的情况好像随时都在发生，无法避免。

课堂中，教师一种期待的眼神，一副和蔼面容，一句鼓励的话，一分由衷的赞许，一个诙谐的动作，都会刨设一种积极亢奋的学习氛围，激发学生愉悦情感，达到有专家提出的英语教学理想课堂的轻轻松松、随随便便、简简单单和实实在在的境地。在自然无雕饰的流程中，学生克服了恐惧心理而敢于开口，乐于开口。

○　when it comes to…　当提到……；就……而论

To leave or go somewhere. (It is somehow related to Patrick Swayze, the actor.)

47. I think so. 我也这么想。

大家在掌握了这个英语学习技巧以后，更重要的还是要明白说话的语言质量，内容以及逻辑性，这也是以后的文章会不断提到的。其实英语交流和中文交流一样，如果大家遇到了什么问题，首先考虑在中文交流过程中怎么解决的，很大程度上可以类推到英语中的

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