平顶山英语口语培训中心

新闻标题：平顶山英语口语培训机构排名前十

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250. I felt no regret for it. 对这件事我不觉得后悔。

○　back and forth　来回地；反复地

　　Could you give us a hand when we move our house?

总的来说，在英语技能的习得上，输出技能（说、写）要比输入技能（听、读）更难提高。

另外，如果你想记住某些常用短语的用法，就可以将它们记在一张纸上，利用零星时间来记。

这，其实是一种错误的观点。

创意的英语例句：

13. May I invite you to our office?

Used to degrade someone further after you have already degraded them physically or verbally.

　　在作听力练习时,我们可以作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料.当然还要以听为主.

　　D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.

　　B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?

29. Bless you! 祝福你！

23.What did you do last weekend？上个周末你做些？

只要你吐字清楚明白，没人会因为你讲的慢而抱怨。相反的，讲的太快，你的听众可能就要很吃力了。 去看看那些著名演讲，大都语速非常平缓偏慢，偶尔的快速也是为了把气氛带到高潮，但是你总不能一直高潮吧。

他那新奇的发式成为笑柄。

\"I\'m the kind of person who wants to try everything that\'s weird (奇怪的) and terrifying. I get a high from taking up challenges,\" he said while promoting his new album All for Love (《一切为了爱》).

　　你们什么时候开始搬家?

8. Hold on. 等一等。

同时，我在教学中也发现了不少局限性和需要改进的地方。

《高中英语课程标准》明确要求：高中英语应“侧重培养学生阅读理解能力”。因此，阅读理解在高中英语学习中占据着重要地位。阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏，可以说，阅读理解水平高是在英语考试中致胜的关键。因此，高中英语教学应注重对学生阅读能力的培养。

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