新闻标题:南京白下区有学英语口语的机构吗
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其实这种替换典型的一个代表是主被动间的转化,在这里就不给大家举例了。
对于这一点,给出的建议是“因地制宜”,根据定位词特性做出不同的判断,如果考生在划定位词的过程中发现题目中涉及到特殊定位词的情况较多,那么根据已有的特殊定位词,并结合相关题型的顺序原则和阅读文章的“顺序”或“并列”式出题思路
*chief
['b:n]v. 迅速成长;发展
⑦分词短语暗示的虚拟结构
vi. Conclusion
一对一
古今名人总结的读书方法很多。我最欣赏的是欧阳修的“读书三上法”和董遇的“读书三余法”。所谓“三上”就是指马上,枕上,厕上;所谓“三余”,是指“冬者,岁之余也;夜者,日之余也;雨者,月之余也”。这两种方法劝告人们读书要善于利用零星时间,做到时时可读书,处处能读书,使读书完全生活化。想想看,假如我们能用“三上法”和“三余法”来学外语,还能学不好吗? “三上法”中的马上(on the horse),是指在行进中也不忘读书。我们也可以做到无论走着站着都想英语、学英语、用英语。如:看到一则公益广告“吸烟有害健康”,你就可以在心里把它译成“Smoking will do you harm.”;走在路上看到两个人正在交谈,你就可以用英语问自己:“What are they talking about ?”;在街上碰到两个小孩在踢足球,你就会想:“Two boys are playing football in the street.”枕上(in the sleep),就是你在睡觉时,也可以用英语想:“What have I done today ?”,“How many new words have I learned?”厕上(in the rest room),也就是上厕所也不忘学英语。这时,你可以想,英语中,“厕所”一词有几种表达法?于是你就想到以下几种表达法:①toilet;②rest room;③WC:men\"s room,women\"s room;④lavatory;⑤wash- room等等。所谓“三余”概括起来就是如何利用一切零星时间来读书。我们学外语如果能把一切可以利用的零星时间都利用起来,同样可以学到很多东西。具体做法就是,把要记的短语和句子抄在小纸条上,随身携带,利用茶余饭后、等人、等车、散步等零星时间来记,反复默念或朗读。纸条的内容可以多种多样。
随着当今世界生活节奏日益加快,我们似乎一直在不停奔忙。
相似短语
*chancellor
【例】In recent years a number of additional countries have subscribed to the Ottawa Charter. 近几年,又有许多国家同意加入《渥太华宪章》。
nounc- 说announce(vt. 宣布;声称)
【例】A characteristic of the camel is its ability to live for a long time without water. 骆驼的特点是不喝水也能活很长时间。
(5)疑问代词。如:who,what,which。
(2)was/were on the point of+现在分词:表示刚刚正准备做某事。如:
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