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最后更新:2025-12-01 20:28:18        浏览次数:386        返回列表

新闻标题:2019年宁波青少年英语口语学校有哪些

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2019年宁波青少年英语口语学校有哪些

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5. 反复跟读,细听并模仿发音,包括单词发音、句子停顿及语音语调;

【例】Carlos is a supa; get him on our team. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]sup now? (int)

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我们的哇哇学语,美读、声情并茂的朗诵等等,最初准能离得开模仿?在教学中,教师应加强模仿的引导,调动学生模仿正版英语录音磁带、光碟的录音,并充分利用复读机、电子词典等的跟读、对比读等功能,提高模仿的效果,力求“地道纯正”,越‘洋腔洋调’越好。

265. East, west, home is best. 金窝,银窝,不如自己的草窝。

这既包括中文夹杂大量英文,也包括为了追求中文纯净度,刻意将英文都转换成中文。

80. Can I help you? 我能帮你吗?

5. Where are you from?

如果你们感到方便的话,我想现在讨论一下日程安排的问题。

6.How are you doing these days? Well, about the same.最近好吗?嗯,差不多一样。

如:①Mary is kept quite busy with the large restaurant she is managing.

所以,英语的发音没有孰好孰坏之分,大家根据自己的喜好选择并且坚持长期的练习就好。

我们学外语如果能把一切可以利用的零星时间都利用起来,同样可以学到很多东西。

(6)完成作业,找出问题 学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。

2、 Which would you prefer, a smoking seat or a non-smoking seat?

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