新闻标题:厦门海沧区雅思班培训
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layer [ler] n. 层,层次
erosion [ron] n. 腐蚀,磨损,侵蚀(corrosion);削弱,减少
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4.倒装
这里说的倒装不同于前述非修辞性的语法结构倒装。非修辞性的语法结构倒装是语句的语法结构所限定的,没有自由选择的余地,只要运用需要倒装结构的句型就要采用倒装结构。这里所说的倒装是指修辞性语义结构倒装,是进行强调的一种手段,它利用了语句句首(或句尾)的特殊位置。如“充满着风险与机遇的改革的新时代正向我们走来。”可以这样表达:
Now is the new era of reform, full of adventures and opportunities.
【记】词根记忆:mut(变)+ual→改变是相互作用的结果→相互的;共有的
【例】She will play the acting coach. 她将担任代理教练这一角色。
compel [kmpel] v. 驱使(drive)
B:是的,你知道去年夏天你工作过的那个地方是否需要人手吗?
【例】The balloon's inflated with helium unlike the original, which was filled with hydrogen and unbeknown to the pilot, potentially explosive. 充满氦气的气球与原本充满氢气的气球不同,飞
Explain why it is memorable. (Longman p.50),类似的事件题的关键形容词可以换为:embarrassing (Longman p.70), challenging (TOFEL ibt 07.03.03),disappointing (TOFEL ibt 08.03.30),hard (TOFEL ibt 08.06.17)等等。
【例】Most of the iron meteorites are found by farmers plowing their fields. 多数铁陨星是农民在犁地的时候发现的。
【派】annually(ad. 一年一次地)
【例】She's not upset about the spill. 溢出的东西并没有令她不安。
【记】分拆联想:add(加)+itive→添加的;添加剂
【搭】silicon chip 硅片;silicon resin 硅树脂
What are you up to? 你正在做什么? 跟上面的例子一样,“你正在做什么啊?”这句话通常我们就只会说,\"What are you doing?\"这样子不会 很无聊吗?其实有时我们可以换句话说,例如:\"What are you up to?\"同样也是问人家你正在做什么?承上 例,假设你在办公室里,你想找人八卦,所以问同事,\"In the middle of something?\"他回答,\"Kind of.\" (算是吧。)这时你就可以打破砂锅问到底,\"What are you up to?\"(那你近在忙什么啊?)
2) 如“利远远大于弊。”可以这样表达:
The advantages far outweigh the disadvantages.
(注:句中 the advantages 与 the disadvantages 具有正反对比的关系和效果。)
【记】词根记忆:speci(种类)+men→(将各种类生物制作成标本→)范例;标本
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superior [suprir] a. (级别或地位)更高的;(质量或价值)更好的
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