厦门湖里区实用英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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　　Johnson:Ok
　　Manager:Mr. Clark, I really appreciate your passion at work.
　　I think everyone here will be glade to work as your teammates.
　　Johnson:Thank you. And thank you for showing me around.
　　Manager:You are welcome.

　　约翰森:早上好，卡拉克先生。我是新来的软件工程师。
　　经理:早上好，欢迎加入NFD公司，约翰森先生。你来早了。

A：我注意到你最近和室友关系不太好。

detest [dtest] v. 憎恶（hate）

complementary [kmplmentri] a. 补充的；互补的

【记】来自ripe（a. 成熟的）

B: I'm sure I've made a good choice this time.

【例】Skyscrapers and television reception obstruct air traffic. 摩天大楼和电视接收装置妨碍空中交通。

【例】Noise, in the technical sense, implies a random chaotic disturbance that is usually unwanted. 从技术层面讲，噪音确是通常令人讨厌的任意杂乱的干扰。

B：我传给室友看了，不过书店里应该还有。下次去书店我可以给你取一份。

【例】That dude in the red car is a ruff rida. [Miami Dade Community College North Campus, Miami, FL, 1998]

Caprice

n. 怪想法分解为cap+rice，cap是 帽子 ，rice为 大米 ，联想一个情景：我们平时把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一个人说，我不用米缸装大米，也不用米袋装大米，我要用帽子来装大米，这个人的这个想法就是怪想法

【例】Let's jog for another mile. 我们再慢跑一英里吧。

我们很有必要处理这个棘手问题。
It is essential that we tackle this thorny problem.
问题是，大批的人都失业了。
The problem is millions of people are unemployed
对他来说更严重的是，有成员说他在这个问题上错了。

【例】In ancient times, many people believed the earth was a flat disc. 古时候很多人认为地球是个扁平的圆盘。

\"that is very surprising,\" said the bishop .

【记】词根记忆：phen（＝phan 出现）＋omena→现象

awareness [werns] n. 知道，注意（*realization）

【派】availability（n. 可用性）；unavailable（a. 不可获得的）

ascending [sendalt] a. 上升的，向上的（*climbing）

【例】An accord with the labor union was reached at about midnight. 大约在午夜的时候与工会达成了一致。

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