昆明东川区托福培训学校

新闻标题：2020昆明有托福学吗

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【记】词根记忆：dis（离开）＋charge（充电）→放电

【例】The glass objects of this style are elegant in outline. 这种风格的玻璃物体轮廓雅致。

至今没有一种假说可以有力地说明月隙的起源，但有些见解是新颖的。

epidemic [epdemk] n. 流行（popularity）；流行病

【派】vacancy（n. 空处，空缺）

【例】There are hordes of traders at the jumble sale today. 今天的旧货义卖会上有很多交易者。

【派】perfection（n. 完美）；perffectly（ad. 完美地；完全）

n. 一段路程；延伸

【例】Two plates continued to float and therefore buckled to form a mountain chain. 两个板块继续漂移，碰撞后形成了山脉。

This was no novelty to us .

【派】distinguishable（a. 可区别的）；distinguished（a. 著名的）；distinguishing（a. 有区别的）

【参】ax（n. 斧头）

engage [ned] v. （使）从事于，（使）参加，（使）忙着；（使）订婚；聘用（employ）

He must have finished it yesterday, didn\'t he?

11) 感叹句中，疑问部分用be +主语。

What colours, aren\'t they?

What a smell, isn\'t it?

12)　陈述部分由neither… nor, either… or 连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。

A：我收到邀请去参加一个财务规划研讨会。我不想自己一个人去。

aggression [ren] n. 侵略（invasion）；敌对的情绪或行为

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

学好英语的关键是什么?很多人说要刻苦，有毅力，持之以恒...都没错，但这只是表面，更深层的原因是兴趣，因为只有兴趣才能做为内部动力驱使你坚持下去。如何才能产生兴趣?是规律，是方法，只有在学习当中找到规律，找到技巧，你才会觉得兴致盎然。这和打游戏机是一个道理。

所以，传统的教学方法问题就是，他们只教语言，不教方法。其实的关健不是手把手地教学生这个单词是什么意思，那个词组要如何应用，更重要的是要在母语和英语中找到衔接，让学生掌握这种语言之间转换的技巧，等他们掌握了这种规律，自然而然，不需要你再去教新的语汇，他们也能顺畅地走下去了。

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