济南槐荫区实用英语口语培训学校

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1. Listen to yourself.

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注重语法，发音准确。

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总之，任务型教学是一个舶来品，其产生和发展有其特定的背景和环境，在我国特定的外语教学条件下，广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情，发挥任务型语言教学的优势，真正提高中学英语的教学质量。

A: I can talk about everything.B: Me too.

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我早上5点钟就出门，以便准时到达那里。

二、主动创造环境进行口语训练。

As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的观点是赞成还是反对）

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244. Great minds think alike. 英雄所见略同。

流利程度包括两个方面的要求：第一，伶牙俐齿;第二，明确要表达的意思。

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