杭州英语口语培训学校

新闻标题：杭州附近英语口语培训班

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这是非常常见的套路，相信大家也运用得比较顺心应手了。从assignment中“Do you agree or disagree”我们就能看出，这是要我们给观点的。我们可以使用四段式进行常规作文。

（C）$40

4. The first term of the sequence above is 2,and every term after the first term is －2 times the preceding term. How many of the first 50 terms of this sequence are less than 100?

【写作语言分析】

A没有重复介词in，首先排除。

（D）mode＜average＜median

　　2．Don\'t choose me，who am not qualified for this job．不要选我，我不适合做这项工作。

其实在写这套丛书之前，我就给自己定下一个目标，那就是希望最后同学们在看这套丛书的时候，就如同在课堂围坐在我的身边上课那样，听我娓娓道来。

Who are they? They are John’s classmates.他们是谁? 他们是约翰的同学。

最后一段，语言又要回归庄重。

第三段，讲这个事件对我的改变（From that moment onward, politics and history became my passions）。

作者是怎样证明这个观点的呢？他通过自身作为演员的一次失败和一次成功的经历，证明从过去失败经历中吸取经验教训对于成功的重要性。

汉语里的俗语可以说是丰富多彩、包罗万象，其中一些数字式俗语的运用使得汉语口语活泼生动、富有朝气，如：“不管三七二十一”、“八九不离十”、“二一添作五”、“一推三六九” 、“八字不见一撇”、“五大三粗”等，更有些颇具地方色彩的俗语如“二百五”、“十三点”等等。类似的用法可以说是不胜枚举，比比皆是。有趣的是，英语中同样有类似的用法，如：nine-to-fiver指朝九晚五的工作或普通的上班族，fifth column泛指通敌的内奸，a Catch-22 situation表示难以逾越的障碍，而forty winks则是小睡、打盹儿，等等。

我们在前面分析过如何变化用词，变化用句；尽管都是“变化”，但用词变化需要努力扩大词汇量，只要留意，就可以达到“四两拨千斤”的效果。

C和D的文法都没有问题，但D选项的

<图>altm（6－m）＝5altm2－6m＋5＝0alt（m－1）（m－5）＝0altm＝1 or 5，选A。

SAT数学的考点涵盖了国内初中、高中绝大部分的内容，涉及的知识面较广，但是题目的难度不高。

所以，再次慎重提醒考生，千万不要一字不动地去背范文。

例句

has some errors in grammar, usage, and mechanics

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