新闻标题:杭州哪有英语口语培训
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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【搭】count on 算上;lose count (of) 数不清;不知道
facilitate [fsltet] vt. 推动,促进(impulse)
布莱恩:不是,不过如果我能试试我会很高兴的!
friction [frkn] n. 摩擦;冲突(clash, conflict)
B:没关系。我在车站等你。
【派】glaciated(a. 受到冰川作用的)
【记】词根记忆:minim(小)+ize→最小化
达里奥:我不用护发素,就用洗头水。
布莱恩:你应该试试护发素—它会使你的头发更健康。
【派】ineligible(a. 没有资格的)
铁路罢工使该国港口陷入了一片混乱。
Protesters have been putting up barricades across a number of major intersections
【记】分拆联想:st+eady(看作ready,有准备的)→事先有准备,心中就有底→稳定的
feminist [femnst] n. 女权主义者
【派】envelope(n. 包层;信封)
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分,面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快,许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”,以致谈“虎”色变,对英语学习缺乏信心。我认为,词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础,离开了词汇,语言就没有了意义。
newborn
【例】Earth Day has become an annual international event. 地球日已经成为了年度国际活动。
【例】They will use satellites to communicate with mountain climbers. 他们将使用卫星与登山者进行联络。
【记】发音记忆:“娃弱死”→孩子子身体弱,被病毒感染死掉了→病毒
【派】specialization(n. 专门化,特殊化)
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