杭州西湖区少儿英语培训机构

新闻标题：杭州西湖区培训少儿英语

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【记】分拆联想：im（进入）＋print（印）→深深地印入→印记，印痕

2） 如“利远远大于弊。”可以这样表达：

The advantages far outweigh the disadvantages.

(注：句中 the advantages 与 the disadvantages 具有正反对比的关系和效果。）

Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.

例句：

【例】Wilton also made a lead equestrian image of King George IIIthat was created in New York in 1770 and torn down by zealous patriots six years later. 1770年，威尔顿在纽约也用铅制作了乔治三世国王骑马的塑像，6年后被狂热的爱国者给捣毁了。

notorious [notris] a. 众所周知的；臭名昭著的，声名狼籍的

【例】I had six salty dogs last night...man, I was ruint. [Berry College, Rome, GA, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY]

The bridge was built last year. 这座桥是去年建造的。

【记】词根记忆：punct（点）＋ure→戳出一个点→刺穿

B: Yeah, do you know if they needanyone at that place where you worked last summer?

【例】Desert-adapted mammals have the further ability to feed normally when extremely dehydrated. 适应沙漠的哺乳动物极度脱水时也能正常哺乳。

【搭】develop film 冲照片

bacon [bekn] n. 咸肉，熏肉

ules (v)

【搭】specialize in 擅长于；专攻

【参】equal（a. 平等的）

【例】Walt Whitman originated adistinctive form of free verse. 沃尔特惠特曼创造了一种独特的自由诗体。

【搭】visual aids 直观教具；visual arts 视觉艺术；visual image 可视图像

【派】sculptor（n. 雕刻家）；sculptural（a. 雕刻的，雕刻般的）

varnish [vrn] vt. 上清漆

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