合肥瑶海区商务英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

合肥瑶海区商务英语口语培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的商务英语口语培训机构。

短语：deal with,die out，make a difference set free,adapt to,take a measure etc

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Cordelia imitated his guttural tones .

35. Of course! 当然了！

如何提高自己英语口语表达能力

我们的哇哇学语，美读、声情并茂的朗诵等等，最初准能离得开模仿?在教学中，教师应加强模仿的引导，调动学生模仿正版英语录音磁带、光碟的录音，并充分利用复读机、电子词典等的跟读、对比读等功能，提高模仿的效果，力求“地道纯正”，越‘洋腔洋调’越好。

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

187. It really takes time. 这样太耽误时间了。

5、运用现代化工具,帮助孩子背单词.。英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，充分利用计算机多媒体技术，可极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。

2、重视口试中非语言因素的作用。

复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，二是听磁带后复述。第二种方法的效果更好些，这是一种既练听力又练口语表达能力的学习方法。

还有其他的航班吗?

我可以取消这票吗?

往往与quality质量连用表示质量高的。

大力发展经济，不断增强国防实力。

57. Don't worry. 别担心。

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一、创设口语交际的氛围，引领学生自然交际

10.Are you making progress？你有进展吗？

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